Door te denken in bekwaamheden wordt ‘aantoonbaar’ bekwaam niet alleen geborgd via opleidingen en diploma’s, maar ook via leermanagementsystemen en skillspaspoorten. Deze systemen zijn ingericht op het waarderen en actualiseren van de kennis en ervaringen van zorgmedewerkers.
De omslag richting het denken in bekwaamheden betekent niet alleen dat werkgevers veel meer moeten nadenken hoe zij deze systemen inrichten, maar ook hoe zij dit onderdeel maken van hun strategisch personeels- en kwaliteitsbeleid, zodat in een dergelijk systeem altijd duidelijk is welke taken een specifieke medewerker wel of niet kan (en dus mag) uitvoeren.
Op medewerker-, team- en organisatieniveau wordt zichtbaar:
Zo wordt bekwaamheid onderdeel van strategische sturing.