Het digitaliseren van alle praktijktoetsing was voor RST Zorgverleners een grote wens. ❝In plaats van papieren beoordelingsformulieren kunnen alle teams nu digitaal aftoetsen. Dankzij Infolearn is het nog maar één klik op ‘bekwaam’, en dan het staat weer juist in het systeem. Er is administratieve lastenverlichting voor zowel de intercollegiale toetsers als voor de afdeling P&O.❞

❝Bij praktijkbeoordelingen stellen wij als eerst de vraag: ‘Voel jij je zelf bekwaam voor deze handeling of vaardigheid?’❞ Die zelfreflectie is voor Meander Medisch Centrum de belangrijkste graadmeter voor het bekwaamheidsniveau van de medewerker.

Werkplekleren is tijdens de implementatie bij AZ Diest direct geïntegreerd in de leer- en ontwikkeloplossing. Dit faciliteert (en registreert) leren op de werkplek zodat assessoren medische handelingen en andere vaardigheden digitaal kunnen beoordelen en aftoetsen.

Chemieconcern Teijin Aramid, met drie productielocaties in Nederland, profiteert van allerlei nieuwe mogelijkheden: ❝Voorheen boden we alleen klassikale scholingen aan. Inmiddels kunnen we veel van die stof ook als e-learning aanbieden of in een andere digitale werkvorm. Daarnaast toetsen we permanent op de werkvloer.❞

Het volgsysteem voor BBL-leerlingen en stagiaires biedt RST Zorgverleners één centrale plek voor alle verslaglegging, planning en rapportages. ❝Het LMS is hiervoor een prachtig systeem en daar zijn we heel blij mee. Het heeft toegevoegde waarde voor zowel de werkbegeleiders, de leerlingen en stagiaires als voor de praktijkopleider.❞

Een praktijkbeoordeling is voor Meander Medisch Centrum dé manier om bekwaamheden te toetsen. ❝Een werknemer die niet bekwaam is kan aanvullende training volgen en zich opnieuw laten beoordelen. De efficiëntie die we daarmee behalen is belangrijk, maar de effectiviteit is voor ons nog belangrijker; medewerkers en assessoren gaan met elkaar in gesprek en leren van elkaars inzichten en ervaringen.❞